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Lolitoune, devant une petite vidéo qui
tourne sur le net en ce moment:
Oh là là !!!! Il est pas beau Nicolas Sarkozy !!! Il a dit "casse-toi" !!!! C'est un gros mot !!!! C'est pas beau !!!! Il est pas beau !!!!
Ca c'est ma fille...
Ceci étant dit, ici cela nous rend malade le battage médiatique autour de ce nouvel éclat qui ne surprend que les moins de 5 ans, tout comme du roman
pour mémères autour de Carla. Pendant ce temps, monsieur et sa cour font passer des lois et des réformes financières, économiques, fiscales, judiciaires, policières qui passent inaperçues
hormis pour les pesonnes concernées et dont il y aurait beaucoup à dire, au lieu de s'arréter sur les anecdotes qui font écran.
Pour illutrer mon propos, je vais vous parler de ce qui se passe chez nous, enseignants du primaire...
1/ L'histoire du samedi matin. Moi, j'aime bien le samedi matin avec mes élèves, ils sont détendus, disponibles, il se passe plein de choses interessantes. On peut faire des ateliers
scientifiques avec manipulation dans le calme. On peut faire des débats. Moi aussi je me sens déjà en week-end, donc je suis plus patiente, posée, pédagogue... (On s'en fout de moi, ok,
ok...). Bref, ces samedis matins sont de vrais moments privilégiés à partager avec nos élèves. A Paris, c'est seulement 1 sur 2. Les parents peuvent donc partir en week-end un week-end
sur 2, c'est pas mal, non?
2/ Sous prétexte de s'aligner sur le temps scolaire annuel des voisins européens (chez qui c'est FORCEMENT mieux) on nous retire le samedi matin, ce qui équivaut à 2 heures par semaine.
En vrai, c'est pour faire plaisir aux gens qui veulent partir en week-end TOUS les week-ends ou qui ont la flemme de se lever le samedi matin mais bon.
3/ Nous, enseignants, attendons donc les nouveaux programmes. Pardon: l'allègement des programmes puisque forcément avec 2 heures en moins, on pourra enseigner moins de trucs. Nous les
avons reçus. Devinez quoi? Ils sont ALOURDIS. J'vous jure: en plus: volumes des cylindres et prismes droits, passé antérieur et futur antérieur, leçon de morale quotidienne, 1 heure de
sport en plus, et j'en passe.
Donc nous aussi, nous devons nous débrouiller pour optimiser la charge cognitive à faire entrer dans la tête des bambins et tout ça en moins de temps qu'avant.
Ubuesque.
4/ N'allez pas croire qu'à nous enseignants on nous fera cadeau de ces fameuses 2 heures.
[ICI petite parenthèse: contrairement à ce que le commun pense, nos vacances ne sont pas payées. Nous sommes payés 10 mois, étalés sur 12. Nous avons donc 7 semaines de congés payés, pour
une moyenne effective de 40 heures de boulot par semaine, dont 26 devant élèves. Nous ne travaillons donc certainement pas moins que la plupart des gens.]
Donc on nous propose cette année de revenir bosser pendant les vacances, 1 semaine à raison de 3 heures par jour avec un groupe de 6 élèves en difficulté. Sur quel critères et par
qui seront choisis ces enfants ??? Cette année, c'est payé (j'ai calculé, au final ça fait du 10€ net de l'heure en comptant les temps de préparation et correction).
Mais l'année prochaine, avec le samedi en moins ce sera obligatoire. Et ce sera quand?
Eh bien pendant nos vacances bien sur!
Parce que c'est bien connu les enseignants font un travail qui ne nécessite pas tant que ça de repos. C'est mignon les chtis n'enfants, surtout ceux qui ont des difficultés. Hin hin
hin.
Et puis ils vont être contents ces fameux enfants en difficulté de retourner à l'école pendant les vacances. Parce que eux, ils n'en ont pas besoin de vacances.
D'ailleurs d'où vient cette idée de "Vacances scolaires"? N'importe quoi.
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